Hier finden sich Informationen, Materialien und Beiträge des Arbeitskreises in chronologischer Reihenfolge.
2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 Archiv
Fachtagung und Forschungskolloquium "Forschung über Evaluation: Theorie und Empirie zu Bedingungen, Prozessen, Einflüssen und Wirkungen der Evaluation" (19. und 20. April 2012) in Berlin
- Nähere Informationen finden Sie unter "Aktuelles".
Frühjahrstreffen 2012 in Berlin
2011
- Dokumentation der Beiträge des Arbeitskreises im Rahmen der 14. Jahrestagung der DeGEval "Partizipation – dabei sein ist alles!?" in Linz (14. bis zum 16. September 2011)
Frühjahrstagung 2011 in Marburg
2010
- Dokumentation der Beiträge des Arbeitskreises im Rahmen der 13. Jahrestagung der DeGEval "Evaluation und Methoden" (15. bis 17. September 2009) in Luxemburg
- Workshop B1: Didaktik der Evaluation - Ein Empfehlungspapier des AK Aus- und Weiterbildung
- Die Diskussion der vorab an alle zum Workshop angemeldeten Personen verschickte Review-Fassung des Empfehlungspapiers erbrachte eine große inhaltliche Zustimmung zu dessen Intentionen, theoretischen Grundlagen und zentralen Aussagen im Kreis der Teilnehmenden.
- Vorschläge zu Ergänzungen, Präzisierungen und sonstigen Verbesserungen, die im Rahmen des Workshops gemeinsam erarbeitet wurden, werden im Rahmen der finalen Überarbeitung des Empfehlungspapiers bis Ende 2010 eingearbeitet.
- Die finale Fassung soll mit Beginn des Jahres 2011 vorgelegt werden und im Rahmen der Frühjahrstagung 2011 des Arbeitskreises förmlich verabschiedet werden.
- Workshop D1: Methoden der Evaluationsdidaktik - Aktivierende Teaching Tools für Evaluations-Workshops und -Seminare
- Maria Gutknecht-Gmeiner: Assoziations- und Reflexionsübung zu Aufgaben und Rollen von Evaluierenden
- Handout
- Photodokumentation (Auswahl): Flipchart 1, Flipchart 2, Flipchart 3, Flipchart 4, Flipchart 5, Flipchart 6
- Wolfgang Beywl & Verena Friedrich: Schokoladenübung
- Jan Hense: Rollenspiele „Widerstände von Stakeholdern" und „Rückmeldung negativer Evaluationsergebnisse"
- Initiativtreffen des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Ziel des Treffens: Kontakt und Austausch unter den Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftlern durch ein interaktives "World-Café" zu unterstützen (Organisation: Susanne Mäder, Dörte Schott und Heike Steckhan)
- Workshop B1: Didaktik der Evaluation - Ein Empfehlungspapier des AK Aus- und Weiterbildung
Frühjahrstagung 2010 "Empfehlungen zur Didaktik der Evaluation" in Bonn
- Programm der Frühjahrstagung
- Vortrag von Sandra Speer (EES) zu Evaluation Competencies
- Protokoll der Frühjahrstagung
2009
- Dokumentation der Beiträge des Arbeitskreises im Rahmen der 12. Jahrestagung der DeGEval"Evaluation und Gesellschaft" (7. bis 9. Oktober 2009) in Münster
- Workshop A5: International perspectives on the certification of evaluators and evaluation competencies
- A Professional Designation for Evaluators - A Canadian perspective (Brigitte Maicher)
- Training evaluation managers and evaluators: research results (Jacques Toulemonde & Claire Tourmen)
- Workshop C1: Professionalisierung der Evaluation: Evaluationstheorie, Evaluationsforschung und verbandsstrategische Optionen
- Evaluation in Deutschland - ein Diskussionsbeitrag zu Optionen einer Professionalisierung (Tasso Brandt)
- Lernen von der AEA? Warum es selbst in den USA bis heute keine Zertifizierung von Evaluierenden gibt (Jan Hense)
- Identitätsbildender Wissens- und Könnenskern der Evaluation - conditio sine qua non für eine fortschreitende Professionalisierung? (Wolfgang Beywl) Vortraggskript - 17 Thesen (überarbeitete und kommentierte Fassung)
- Aktuelles Poster des Arbeitskreises
- Ergebnisse des Initiativtreffens des wissenschaftlichen Nachwuchses im Rahmen der Jahrestagung 2009
- Ergebnisprotokoll
- Vorträge von Nachwuchswissenschafterlinnen im Rahmen des Initiativtreffens (Susanne Mäder, Christiane Thierling)
- Workshop A5: International perspectives on the certification of evaluators and evaluation competencies
- Dokumentation der Frühjahrstagung 2009"Didaktik der Evaluation - Empfehlungen für die Gestaltung von Lehr-Lern-Angeboten zum Erwerb von Evaluationskompetenz" in München
2008
- Ergebnisse der Jahrestagung 2008in Klagenfurt
- Workshop B5 "Didaktik der Evaluation":
- Präsentation "Peer Schulung. Evaluationskompetenzen von Peers, Schulungsinhalte und didaktische Konzepte" von Maria Gutknecht-Gmeiner
- Präsentation "Anforderungsprofile und Qualifizierungskonzepte für Evaluatoren bei der externen Evaluation bayerischer Schulen" von Annemarie Hruza-Mayer
- Workshop C2 "Evaluation spielerisch lernen?"
- Präsentation "(Wissen über) Evaluation spielerisch lernen? Das Evaluation Board Game und seine deutschsprachige Adaption" von Jan Hense
- Initiativtreffen des wissenschaftlichen Nachwuchses (Ergebnisprotokoll)
- Workshop B5 "Didaktik der Evaluation":
- Dokumentation der Beiträge des Arbeitskreises im Rahmen des Europäischen Kolloquiums "Policy and programme evaluation in Europe: Cultures and prospects" in Straßburg (3. - 4. Juli 2008)
- Präsentation der "Recommendations on Education and Training in Evaluation" (Printversion/Bestellung)
- Dokumentation der Frühjahrstagung 2008 "Didaktik der Evaluation - Empfehlungen für die Gestaltung von Lehr-Lern-Angeboten zum Erwerb von Evaluationskompetenz" in Berlin
- Einladung zur Frühjahrstagung
- Anmeldebogen zur Frühjahrstagung 2008 in Berlin
- Wegbeschreibung
- Präsentation: Masterstudiengang Evaluation an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms Universität Bonn
- Präsentation: Angebote des Instituts für den Situationsansatz
- Präsentation: Konzept und Evaluation des Projektseminars Evaluation
- Ergebnisprotokoll
2007
- Poster zur Jahrestagung 2007 in Dresden
- Tätigkeitsbericht 2006
- Dialogveranstaltung des Arbeitskreises am 25. Mai 2007
- 1. Kurse zur internen und externen Evaluation (Internationale Akademie für innovative Pädagogik, Psychologie und Ökonomie gGmbH (INA)
- 2. Seminare zu Analyse und Planung, Qualitätssicherung und Evaluation (Institut für Aus- und Fortbildung der Polizei NRW)
- 3. Weiterbildungskurse in Evaluation (Univation)
- 4. Aufbaustudiengang Master of Evaluation (Universität des Saarlandes)
- 5. Weiterbildender Masterstudiengang Evaluation (ZEM)
2006
- Aus- und Weiterbildungsangebote mit deutlichem Evaluationsbezug (Beitrag in der Zeitschrift für Evaluation, Heft 2/2006)
- Poster: Ziele, Aktivitäten und Mitwirkungsmöglichkeiten
- Tätigkeitsbericht 2005
- Professionalisierung und Qualifizierungsbedarfe von Evaluatoren und Auftraggebern im Bereich Strukturpolitik
- Protokoll der Frühjahrstagung am 31. März 2006 in Mainz